Elev eller forelder? Elev: få hint på akkurat denne oppgaven, ikke fasit. Forelder: oversikt over lekser og prøver, og et barn som lærer selv. Prøv gratis i 14 dager
Samisk som andrespråk, samisk · Vg3 SF

Korleis delta i samtalar og diskusjonar på samisk

På Vg3 skal du kunne ta aktiv del i samtalar og diskusjonar på samisk, ikkje berre svare på spørsmål. Det betyr at du skal kunne presentere eigne meiningar, reagere på det andre seier og halde samtalen i gang. Dette krev kunnskap om både ord, grammatikk og dei sosiale reglane for korleis ein samtalar på samisk.

Kort svar

For å delta i samtalar og diskusjonar på samisk må du øve på å ta ordet, gje respons på det andre seier, og bruke setningsoppbyggingar som passar munnleg bruk. Du treng ord for å argumentere, stille spørsmål og vise at du følgjer med i samtalen.

Kva vil det seie å delta aktivt

Å delta i ein samtale handlar om meir enn å svare når nokon spør deg. Det handlar om å ta initiativ, stille eigne spørsmål, gje tilbakemeldingar og halde tråden i det som vert sagt. I ein diskusjon kjem det i tillegg at du skal kunne seie deg samd eller usamd, og grunngi standpunktet ditt.

På samisk, som på norsk, finst det fraser og uttrykk som hjelper deg å kome inn i samtalen naturleg. Å lære desse uttrykka er like viktig som å lære grammatikken, fordi dei gjer at du høyrest meir flytande ut og deltek på ein måte som kjennest naturleg for morsmålsbrukarar.

Nyttige strukturar og fraser

Når du skal ta ordet, kan du bruke innleiingsfraser som viser at du vil seie noko. På nordsamisk kan du til dømes seie 'Mu oaivils...' (Etter mi meining) eller 'Mun jurddašan ahte...' (Eg tenkjer at). For å vise at du er samd, seier du til dømes 'Dat lea duohta' (Det er sant) eller 'Mun maid oaivvildan nu' (Eg meiner det same).

For å vise usemje på ein høfleg måte kan du seie 'Mun in oaivvildan seammá...' (Eg er ikkje heilt samd) etterfulgt av grunnen din. Det er viktig å øve på overgangsord og bindingsord slik at du ikkje berre kjem med kortsvarlister, men bygger opp argumentet ditt i fleire setningar.

Vanlege feil og korleis du unngår dei

Ein vanleg feil er å seie seg samd med alt utan å byggje på det eller utdjupe. Samtaledeltaking krev at du bidreg med noko nytt, anten eit argument, eit spørsmål eller eit eksempel. Å berre seie 'ja' eller nikke er ikkje nok i ein munnleg vurderingssituasjon.

Ein annan feil er å bruke norsk setningsstruktur direkte omset til samisk. Samisk har ein annan syntaks og andre verb- og kasusformer enn norsk. Øv deg på å lære heile fraser slik dei vert brukte i kontekst, ikkje berre enkeltord. Det er òg vanleg å stoppe opp og miste tråden; her hjelper det å ha nokre standardfraser klare som gjev deg tid til å tenkje, til dømes 'Beassan jurddašit veahá...' (Om eg får tenkje litt).

Slik øver du deg best

Den beste måten å øve på er å faktisk snakke. Finn ein medelev og øv på rollespelavtalar der de diskuterer eit tema de begge kjenner. Start med kjende emne som skule, fritid eller miljø, og gå gradvis over til meir krevjande tema som samfunnsspørsmål knytte til samisk kultur og politikk.

Lytt til samiske podkastar, intervju eller debattar og legg merke til korleis deltakarane bytar tur, avbryt høfleg og grunngjev synspunkta sine. Skriv ned fraser du vil bruke, og tren dei inn til dei sit automatisk. Munnleg øving med reell tilbakemelding frå læraren er avgjerande, så be aktivt om å få verte korrigert undervegs.

Prøv selv

Du og ein medelev diskuterer om samisk bør vere obligatorisk på alle skular i Noreg. Korleis startar og held du oppe diskusjonen på samisk?

Fasit: Du innleier med standpunktet ditt, grunngjev det, spør medeleven om hen er samd, og responderer på svaret med anten semje eller usemje med ny grunngiving.

Steg 1: Innled med standpunktet ditt, til dømes 'Mu oaivils, sámegiel galggašii leat buot skuvllain.' (Etter mi meining bør samisk vere på alle skular.) Steg 2: Gje ein grunn, til dømes 'Danne go dat lea dehálaš oassi Norgga kulturhistorjás.' (Fordi det er ein viktig del av Noregs kulturhistorie.) Steg 3: Inviter medeleven inn med eit spørsmål, til dømes 'Maid don jurddašat?' (Kva tenkjer du?) Steg 4: Når medeleven svarar, vis at du høyrde det ved å seie 'Juo, mun ipmirdan du oaivili...' (Ja, eg forstår synspunktet ditt) og legg deretter til din eigen kommentar eller utfordring.

Les hele forklaringen

Prøv Lekselos gratis i 14 dager for å lese hele forklaringen, se eksemplet steg for steg og øve på samisk som andrespråk, samisk tilpasset deg.

Prøv gratis i 14 dager Logg inn
Til deg som er forelder

Hint i stedet for fasit, og full oversikt over lekser og prøver.

Lekselos loser barnet gjennom oppgaven ett steg om gangen, så det lærer i stedet for å kopiere. Du får ukeplan, prøver og gloser samlet, og ser hva som er gjort. Forankret i LK20, laget i Norge. 14 dager gratis, uten kort.

Ofte stilte spørsmål

Korleis kjem eg inn i ein samtale på samisk utan å stoppe opp?

Lær deg nokre standardfraser for å ta ordet og for å vinne tid til å tenkje. Fraser som 'Mu oaivils' eller 'Beassan jurddašit veahá' hjelper deg å halde flyten sjølv om du leitar etter ord.

Kva er skilnaden mellom samtale og diskusjon i samiskfaget?

Ein samtale er gjerne meir open og uformell, medan ein diskusjon krev at du presenterer og forsvarar eit standpunkt. I diskusjonen er det forventa at du argumenterer, ikkje berre fortel.

Korleis viser eg usemje på samisk på ein høfleg måte?

Du kan seie 'Mun in oaivvildan seammá' (Eg er ikkje heilt samd) og deretter gje grunnen din. Det er viktig å ikkje berre seie nei, men følgje opp med eit motargument.

Vert eg vurdert på uttale eller på innhald i munnleg samisk?

Begge delar tel, men læraren legg stor vekt på at du deltek aktivt, bygger setningar sjølvstendig og kommuniserer meining. Perfekt uttale er mindre viktig enn evna til å halde ein samtale i gang.

Kva kan eg gjere viss eg ikkje hugsar eit ord midt i ein samtale?

Du kan omskrive det du vil seie med ord du kan, eller bruke ei innleiingsfrase som gjev deg tid. Det er langt betre enn å stoppe heilt opp eller bytte til norsk.

Forankring i læreplanen: Kompetansemål (LK20): Fag: Læreplan i samisk som andrespråk, samisk 2 Trinn: Vg3 SF Kompetansemål: Eleven skal kunne delta i samtaler og diskusjoner. Nynorsk: Eleven skal kunne delta i samtaler og diskusjoner. Kjerneelement: Sámástit (Kilde: Utdanningsdirektoratet)

Dette fagstoffet er laget med kunstig intelligens og forankret i den norske læreplanen (LK20). Vi jobber for at det skal være riktig, men feil kan forekomme. Fant du noe som ikke stemmer? Meld fra her, så retter vi det. Sist oppdatert 28. juni 2026.

Relaterte emner i Samisk som andrespråk, samisk

Øv på samisk som andrespråk, samisk med Lekselos

Lekselos loser deg gjennom oppgaver med hint, ikke fasit, og lager øving tilpasset deg. Prøv gratis.

Prøv gratis i 14 dager Øv på dette målet